Menu
Tablet menu
A+ A A-

Детские рассказы (33)

КАК СОРОКА ЗАЙЦА ОПРАВДАЛА. Избранное

КАК СОРОКА ЗАЙЦА ОРПРАВДАЛА.
Возле одного села, за околицей, стоял хуторок. Всего в несколько домишек. У него даже названия собственного не было. Дальше степь была и лесок небольшой. Жили себе люди, огороды сажали, да урожаю радовались. Как-то раз один дед, по имени Терентий заметил возле своего огорода зайца. Один раз, второй, а затем и каждый день. Всё бы ничего, а так стал замечать дедушка, что с утра у него овощи подпорчены. То капуста испорчена, то ботва от свеклы объедена, то морковка, та, что над землей совсем кто-то погрыз. Конечно, дедушка Терентий и подумал, что это заяц. Рассердился дед, и как только зайца не называл: то косой, то зубастый, то куцый. Хорошо, что зайцы не слышат и не понимают. Дед, всё думал да размышлял, как бы зайца от огорода отвадить, и не убивать. Жалко дедушке зайца, хоть он и воришка. Все соседи были недовольны, кроме одного, тот всё молчал.
Проснулся как-то дед Терентий раньше обычного, вышел к себе в каморку, и начал там что-то мастерить. Солнце только-только начало подниматься, да первыми своими лучами птиц будить. Вдруг, где ни возмись сорока, как начала стрекотать, расшумелась на всю округу, собаки залаяли. Дед схватил метлу и выбежал на улицу, думает, что за беда? И видит; сорока с ветки на ветку перепрыгивает и стрекочет, что есть силы. Дед голову на сороку поднял, а на огород и не смотрит. Глянув, затем на огород, и замер от удивления. А там, соседние кролики лакомятся дедушкиными овощами. Дед сразу всё понял, почему сосед не возмущался вместе со всеми. Ведь это он так своих кроликов выпасал на чужих огородах.
Стал дед Терентий размышлять над этой ситуацией и пришел к выводу, что нужно соседа вразумить, чтоб дальше неповадно было. Вызвал он соседа на улицу, пристыдил и сказал, что если ещё раз повторится, то он из кроликов жаркое сделает, а из меха шапки. Все село с радостью полакомится, а зимой ещё и тепло в шапках будет. Поверил ему сосед, потому, что знали, дед Терентий очень добрым был, но справедливым, и слов на ветер не бросал.
С соседом дед конфликт уладил, а на душе неспокойно. Зайца-то он не заслуженно обзывал. Стало деду стыдно за себя. И стал он думать, как зайца задобрить. И придумал. Он стал на край огорода выкладывать корм для зайца: то ботву от свеклы и морковки, то капустные листья, то яблочки мелкие и грушки. И стал заяц приходить к дедушке на огород, как в столовую. Дед доволен и зайчик сытый, огород целый и кору на деревьях не объедает.
Все остались довольны, кроме соседа. Ведь теперь ему приходилось рано вставать, корм раскладывать кроликам, а затем чистить. Это какая ещё забота. Его можно понять, вот он и недоволен. А того и не знает, что «великое приобретение быть благочестивым и довольным.»
Не делай никому зла, всегда будь доволен тем, что имеешь и за всё благодари Бога.
Так, что не всегда сороки стрекочут зря, присмотритесь, да и зайцы не всегда виноваты.

Подробнее ...

КАК СКУПОГО ЗАЙЦА ВСЕМ МИРОМ СПАСАЛИ. Избранное

К А К С К У П О Г О З А Й Ц А
В С Е М Л Е С О М С П А С А Л И.

В одном старом, дремучем лесу, где водилось много всяких зверей диких и птиц пернатых,
Жила-была одна заячья семья. Отец-заяц, мать-зайчиха и много зайчат: одни постарше, другие помоложе. И характером разные были. Среди заячьей семьи попадались и весёлые, и щедрые, и жадные,и угрюмые, и скупые, разные. Отец для всех одинаково пищу добывал и защищал всех одинаково. Мама, добрейшей души зайчиха, заботилась обо всех одинаково, всех любила и злых и добрых. Еду всегда делила поровну, чтобы всем досталось. А вот детки не все дружили между собой, не всегда делились и ссорились часто, и даже дрались, когда отец с матерью дома отсутсвовали. Среди старшых зайцев-подростков был один, его Антипкой называли, скупой был да жадный, никогда никому ничем ни поможет, за младших ни заступится. Ему уже пора бы свою семью строить, да не приучен к работе, даже корешка себе не добудет. Всё на отца да на мать надеялся. Пришла долгожданная весна в лес. Кто жил в лесу и был зайцем, тот знает, сколько радости в заячьем роду с приходом весны, но и работы прибавляется. Тут уж всем заячьим миром нужно собираться, да строить новые норы, осваивать новые земли. Так и было, все собирались, кроме Антипки, он не хотел даром что-то для кого-то делать. У одной зайчихи охотники зайца убили, а детки остались, а тут ещё нора совсем засыпалась от сильного дождя. Просит зайчиха:» Помогите.!» Все тут же сбежались, кто с лопатой, кто с ведром и ну всё чистить да выносить. Быстро, раз-два и управились. А Антипка не пришёл, всё спрашивал, сколько ему бедная вдова заплатит.
А то ёще случай был. Бежит маленький зайчёнок мимо их норы и так громко плачет. Вышел Антипка и спрашиват: « Чего кричишь всех зайцев на лапы поднял?» Зайченок обрадовался, что помощь пришла, говорит: « Отстал от своих старших братьев и потерялся, а волк меня нашел и гонится теперь за мной. Пусти меня к себе, пока мои меня найдут.» И не пустил Антипка, струсил. Да ещё и двери затворил. Подумал, а вдруг и ему от волка достанется. Что с тем зайченком стало, один Бог знает. Однажды прохажывался Антипка не спеша по лесу, а там сидит на пеньке старый-престарый, одинокий заяц и просит:» Антипка, смилуйся надо мной, старый я стал, совсем ничего сам не могу делать, а кушать хочу. Дай мне что-нибудь поесть .»И вы думаете дал. Нет, мимо пробежал, потому, что скупой был. Никто с ним дружить не хотел за его характер. Не было такого случая в лесу, чтобы он кому-то помог или с кем-то , чем-то поделился . Да как известно, всему приходи конец. Так и сейчас было.
Однажды заяц прогуливался лениво, беспечно по лесу, громко напевая, будто показывая всем насколько он бесстрашный и храбрый. А на самом-то деле все не так было, мы знаем насколько зайцы бывают храбрыми. А тут сорока, как застрекочет, шишка с дерева, как упадет, да прямо на зайца. Заяц с перепугу как подпригнет, да как рванет с места бежать, куда глаза глядят, дороги не разбирая и угодил прямо в капкан, который охотники приготовили, может на зайцев, а может еще на кого. Кричит, пищит Антипка, громко плачет и о помощи просит: « Помогите, кто может. Смилуйтесь надо мной, ради Бога! А то волк меня вмиг достанет и раздерёт.» А никто и не спешит помогать, хоть и слышали зов о помощи. Не потому, что злые все, а только хотели они, чтобы на себе испытал, как это без помощи остаться, когда в ней особо нуждаешься, да чтоб время было у него о своей жизни поразмыслить. А он все орёт и орёт, тут волк и услышал, и конечно прибежал, чтоб добычу легкую, кто из- под носа не уволок. Антипка, как волка увидел, совсем рассудок потерял. Трясется весь, кричит, и тут же вспомнил, как зайченку помощь не оказал. Стыдно стало начал вслух прощенья просить у зайчика, хоть он его и не слышал. Волк и отступил, буд-то передумал.Видно не шолодный был. Успокоился Антипка, но времени –то много , мало ли прошло, герой наш и проголодался . А кушать нечего. Начал он просить: « Зайцы добрые, помогите, кто чем может. Давно не ел ничего, помру с голоду. А никто и не откликается. И тут Антипка деда старого вспомнил, зайца который есть просил. И заплакав горько, начал просить прощенья у деда-зайца, который всеравно его не слышал, но тут помощь пришла, откуда не ждал. Летела ворона и разинув клюв, морковку уронила. Антипке она и досталась.
Как бы там ни было. Много времени прошло или не очень, только вспомнил волк , проголодавшись, где зайца видел да и поспешил туда. И Антипка понял:» Всё! Конец!» И начал так кричать, что все почуяли неладное да и сбежались все и старые и малые, все как один на защиту встали. А волк тем временем уже и хвоста и без того куцого зайцу ободрал. Короче говоря, досталось зайцу, а волку еще больше побили его и прогнали. Зайчёнок своими лапками освобождал Антипку, старый заяц советы мудрые давал, вдова –зайчиха его утешала да ранки врачевала. Всем миром да освободили скупого зайца.
Было Антипке время о своей жизни призадуматься, пока раны заживали. И понял три истины и запомнил их так, что теперь сам так жить будет и десятому закажет. Спросите, что ж это за истины? Да все очень просто: 1. От единокровного не укрывайся, а значит открой и помоги, когда тебя просят. Вторая: если хочешь, чтоб с тобой поступали люди, сам так поступай, и третья: Если хочешь иметь друзей, сам будь дружелюбным. Что между зайцами, что между людьми, такое случаеться.

Подробнее ...

КАК РАДУГА ДВЕ РЕЧКИ ПРИМИРИЛА. Избранное

             Было на земле много океанов, морей, а ещё больше рек. Все они откуда-то вытекают и куда-то текут. И никогда ещё не было на земле такого, чтобы двум рекам на земле тесно было. Никогда между реками зависти не было, ни вражды, ни ссор. А тут сорока, где не возьмись. Характером скандальная, завистливая и любительница всё подслушать и другим в уши донести. Недобрая сорока эта, как ни гляди. В одном селении протекали две реки: одна большая, а другая поменьше. Та, что больше называлась Ярутка, а поменьше-Ясколка. Что возле одной, что возле другой всегда народу много было. Одни бельё стирали, другие рыбу ловили. Туристы купались да шашлыки жарили. И всем места хватало и рыбы водилось множество всякой разной. И всем было весело. А уж живности приволье было, что гусям, что уткам.
                 Всё было бы хорошо, только сорока начала раздор вносить между реками. Прилетит, бывало к одной речке и стрекочет: «Знаешь, сколько было на соседней речке? Тьма тьмущая, а рыбы там сегодня видимо-невидимо, а весело было...» И улетела. А речка огорчилась, думая, что о ней забыли. А сороке только того и нужно было. Полетела она к другой, той, что поменьше и ей стала говорить: « Вот ты течёшь тут, а сама и не знаешь, что у большой речки и воды больше и рыбы больше. А ты вообще скоро пересохнешь.» И, сделав своё дело дальше полетела. А речушка тем временем призадумалась: « Да давно уже дождика хорошего не было, чтоб мне от потоков воды напитаться. Только и остаётся мне, что от большой реки наполняться через ручеёк, который нас соединяет. А если нет, то...» И приуныла маленькая речка. Прошло немного времени и маленькая река стала ещё меньше и друзей стало у неё по-меньше и рыбы и туристы стали всё реже к ней заглядывать. А сорока полетела к большой реке и говорит: « А знаешь, маленькая река совсем стыд потеряла говорит всем, что она через твой ручеёк из тебя всю воду заберёт и засохнешь ты тут в степи.» Река возмутилась и сказала: «Не бывать тому, я от неё вовсе воды мои отниму, пусть узнает она тогда.» И отняла. И стала Ясколка мельчать, пока не стала совсем. Как большой ручеёк. И забыла совсем, как возле неё дети бегают и смеются, как рыбаки утренюю зорьку встречают. И взмолилась речушка: «Что случилось? Что я сделала не так, за что мне такое наказанье?» А птицы и ветер и солнце, все, кто видели всё своими глазами, говорят: «Это не твоя вина речушка, ты всё правильно делала и приветливой ко всем была, и рыба в тебе водилась и огороды ты орошала, пока сорока-белобока не завелась, сплетница да наушница. Вот она вас с великой рекой и поссорила. Да и не только вас. Да и в лесу она много беды натворила, так её оттуда выгнали, вот она к нам и прилетела. Проси Бога о помощи, иначе совсем пропадёшь.» И взмолилась речушка к Господу, и ответил Он ей обильным дождём. И потекли ручейки всё в Ясколку, и стала она наполняться. Стала она как и прежде полноводной речушкой с множеством рыбы. А чтоб уж совсем примирить две речки, Бог радугу послал. Она то и соединила их снова.
             Сколько радости было у людей, когда они такую красоту увидели. Бегали от речки и до речки, и всем весело было на этой земле, кроме сороки. Подумала она подумала, да и убралась оттуда, пока жива.
А вы присмотритесь, не завелась ли среди вас такая сорока? Если заметите такую, гоните. Не к добру её посещение. И вы запомните, что нехорошо наушничать, да сплетничать. Этого сам Бог не одобряет.

Подробнее ...

СКАЗКА ПРО ИГОЛКУ С НИТКОЙ. Избранное

КУДА ИГОЛКА, ТУДА И НИТКА.
         ( Сказка)
   Жила-была девочка Настя, хоть и маленькая, но на все руки мастерица. И шить она умеет, и вязать, и вышивать. А из бусинок целые деревья делает, будто живые. Делает и дарит подружкам своим, а чаще старушкам одиноким, чтобы хоть немножко скрасить их одинокую старость.
У Настеньки была бабушка, не бабушка, а чудо просто. Чистенькая, работящая, улыбчивая и о-чень мудрая. У неё на всё готовый ответ есть, и совет может дать на любую ситуацию. Никогда она не спешила с ответом, и никогда никого не судила. Бабушка, хоть и видела уже плохо, а всё таки, читать любила. Особенно Слово Божье. А для Настеньки это было самое лучшее время, когда бабушка надевала свои очки на кончик носа, садилась у печки и брала в руки Библию. Настенька тут же брала свою маленькую скамеечку, садилась у ног бабушки и начинала своё очередное рукоделие. И слушала, слушала, слушала. Ей было всё так интересно всё то, о чём читала бабушка.
У Настеньки была шкатулочка, деревянная, вся расписанная. Дедушка специально для неё сделал, чтоб она там своё рукоделье хранила. Там у неё были и нитки и иголки самых разных размеров. И даже самый настоящий напёрсток, правда, великоват для Настенькиных пальчиков. Но мама подарила на вырост. Настенька складывала в шкатулку всё, что считала нужным и булавочки и пуговицы и даже лоскутки, на всякий случай. И всё это богатство Настенька держала в порядке, всё аккуратно сложено, как учила бабушка. Она брала шкатулочку с собой и работала, а когда работу заканчивала, шкатулочку ставила на столик возле своей кроватки. Чтоб ничего не пропало, и было всегда под рукой. И вот, что однажды произошло ночью в шкатулке.
Только- только Настенька уснула уставшая за день, даже бабушкину сказку не дослушала. Она весь день трудилась: то с бабушкой фасоль перебирала, то с мамой полы мыла, то с подружками играла. Даже деду помогала стружки подметать, когда дед мастерил для неё новый стульчик. Старый-то уже стал маленьким для неё, она то растёт. И вот только Настенька первый сон начала смотреть, как тут где не возьмись шум какой-то и возня непонятная. Она испугалась было, и включила светильник возле кроватки, думая, что мышка вылезла из норки. Но всё сразу затихло, и она успокоилась и уснула.
На другую ночь, такая же история. Как только Настенька уснула крепко-крепко. Снова шум и возня разбудили девочку. Она не могла понять, откуда этот шум, и даже побоялась включить светильник. Она начала тихо плакать и залезла с головой под одеяло. Но бабушка, которая спала в соседней комнате, спала чутким старческим сном, всё же услышала, что плачет внучка и пришла к ней в комнату. И тихонечко прилегла с краюшку кровати возле Настеньки, обняв её одной рукой, а другой начала успокаивать, поглаживая по головке. И так обе и уснули. Но вдруг и бабушка услышала шум и возню, да только не испугалась, она не из пугливых. Много всякого в жизни повидала. Она тихонечко, прислушалась, чтобы услышать, откуда исходит шум. И оказалось, что из шкатулки. Она тихонечко придвинула поближе к себе шкатулку и прислушалась. И вот что она услышала, там между собой ссорились иголки с нитками. И такой шум подняли, что было слышно даже в комнате. Они так ссорились долго, доказывая друг дружке, кто важнее и красивее. Бабушке смешно стало. Она- то знала истину. Она тихонечко постучала по шкатулке, чтоб усмирить разбушевавшихся обитателей шкатулки, но чтоб не разбудить внученьку. А сама решила утром взять шкатулку к себе и разобраться, что там происходит и научить её обитателей дружить между собой и уважать друг друга. Так мирно все и спали до самого утра, и только первые лучики тёплого ласкового солнышка разбудили и бабушку и Настеньку. В шкатулке была тишина.
Поделав всю домашнюю работу, запланированную на утро, бабушка уселась на скамеечку возле печки, взяла в руки свою любимую Библию и начала читать Псалмы. Она их так любила, что много выучила на память и даже некоторые пела, когда что-то делала. А Настенька слушала и запоминала. Им обоим это нравилось. А затем бабушка попросила внучку принести ей шкатулочку, объяснив тем, что она хочет починить одежду. А сама хотела проучить и иголки и нитки, чтоб не зазнавались и не превозносились. Чтоб знали своё место и по ночам не мешали людям спать, выясняя отношения между собой.
        - Ну, миленькие, мои – сказала бабушка, обращаясь к содержимому шкатулки, -рассказывайте, что тут у вас происходит? Шумите так, что спать не даёте.
И тут началось такое: иголки все выстроились как на парад по размеру и по старшенству. Моточки с нитками, подобрав свои хвостики, втянув свои бочка, тоже выстроились. И даже напёрсток, будто вырос, так ему хотелось не остаться незамеченным. И все начали в один голос кричать, возмущаться и жаловаться. Бабушка слушала, слушала, а затем решила прекратить этот бессмысленный спор, и всем приказала.
- Так замолчите все. Иголки, вы первые расскажите мне, почему не можете жить мирно и спокойно ?
Старшая из иголок, вышла наперёд и начала быстро говорить:
- Что сказать, почему мы, такие острые и блестящие, крепкие и стальные должны находиться с этими лежебоками-нитками в одном помещении. Кто они, а кто мы?! Все знают, что иголкам приходиться всё делать самим, а вот нитки – лентяйки всегда плетутся сзади. Не хотим с ними жить в одной шкатулке.- И все иголки: большие и маленькие закивали своими головками в знак согласия с самой старшей иголкой.
Бабушка внимательно слушала. Ведь слышала только она, а вот Настенька не могла слышать того, о чём бабушка говорила с обитателями шкатулки.
- А ну, теперь вы, ниточки расскажите мне, что случилось с вами и с чего всё началось? – спросила бабушка, положив на свою ладонь моточек чёрных ниток. Они были востребованы чаще всего и были мудрее всех остальных. И моточек чёрных ниток, насупив свои мохнатые брови ответил:
- А что, они первые начали. Такая большая шкатулка, а нам в ней места не хватает. Жили дружно раньше, не ссорились, пока напёрсток не поселился с нами. С него-то всё и началось. То он иголкам шепчет на ушко, что они стройные и крепкие и такие блестящие. Что ему с ними работать одно удовольствие. Он говорит им, что они одна команда, и что они вместе могут проколоть самую толстую ткань. Что иголки могут всегда рассчитывать на напёрсток. То он говорит, что мы им только мешаем, от нас только ворс летает по всей шкатулке и тесно всем. Нужно нас выбросить на свалку.-
Бабушка внимательно слушала и не перебивала. Она такие же ситуации и между людьми встречала, когда люди в одной семье никак не разберутся. Выслушала обе стороны, а на напёрсток и внимания не обратила. Она-то ведь знала, что без иголки и ниток, он вообще вещь совершенно бесполезная.
- А давайте разберёмся, кто из вас главнее, хотите? –спросила бабушка. И все вместе закивали головами.
- Как, как? Начали задавать вопросы те и другие одновременно.
- Очень просто. – ответила бабушка. Вот лежат брюки дедушки. Их нужно починить. Вот иголочки для вас работа, и ты, напёрсточек потрудись. Ведь хвалился ты громко, а вот теперь делом докажи свою дружбу. – бабушка разложила на столе брюки, положила на них иголочки и напёрсток, а сама пошла на курочек посмотреть. Не пошли ли они в огород шкоду делать.
А когда вернулась, увидела такую картину: все иголочка одна за другой сложили порванные брюки и закололи их. А напёрсток, как генерал стоял выше всех и довольный выполненной работой, даже стал блестеть, как начищенный. Бабушка улыбнулась и позвала внучку:
- Настенька, иди-ка сюда, внученька и посмотри на этих мастериц.
Настенька бросила куклу и игрушки и прибежала на зов бабушки:
- Бабушка, а что это с иголочками? Почему они так дружно встали одна за другой, будто за руки взялись?
- Бабушка улыбнулась и говорит Настеньке: - Ты помнишь шум ночью, ты ещё испугалась? Ты знаешь, что это было? Это иголки с нитками ссорились, кто из них главнее и выгоняли друг дружку из шкатулки. А вот и тот, кто вносил раздоры в этот домик: - и она взяла в руки напёрсток и показала Настеньке.
А у Настеньки брови взметнулись вверх, от удивления:
- Бабушка, а разве они могут говорить?
- Могут, если прислушаешься, то можно услышать.
Бабушка подошла к столу и взяла в руки лежавшие брюки с иголками и сквозь отверствия между иголками вставила свои пальцы. Настенька громко смеялась, а бабушка продолжала, вот это работа и я понимаю. А как же ходить в этих брюках, все ноги об иголки исколоть можно.- бабушка увидела, что иголки будто поникли и гордости как и не бывало.
Напёрсток, тихонечко и не заметно закотился за шкатулочку, чтоб и ему не досталось.
А теперь бабушка взяла моточки с нитками и положила на стол, на рваные брюки, и дала такое же задание:
- Пока я вернусь, чтобы брюки были сшитыми, всё понятно? Моточки с нитками заулыбались победно, будто работа им привычная и уже всё сделано. А бабушка заулыбалась, взяла внучку за руку и вышла на улицу. Недолго они ходили, заглянули в хлев и убедились всё ли там в порядке.
- Ну, что тут у нас, как работа движется? – Все моточки выстроились в ряд, распустили свои хвостики и сцепились ими. Так красочно это выглядело, будто радуга. – Бабушка подняла брюки со стола, нитки все упали на пол. А в руках остались брюки с огромной дырой на коленке. – Ну что мастерицы? Ловко сработано. Потрудились на славу, вот только толку мало от такой работы. Поймите, что иголка без нитки – это заколка на короткое время, чтобы что- то не потерять. Какая бы красивая, стройная и острая она ни была, она без нитки бесполезна. Так и вы ниточки, сколько бы вас не было: самых разных цветов и толщины без иголки, вы просто верёвочки, которые могут что-то связать, чтоб не распалось. Не крепости от этого нет. И только вы вместе- команда.- Бабушка вытащила из-за шкатулочки напёрсток, который спрятался, думая, что его не заметят. – И ты дружок, вместо того, чтобы помочь и поддержать их вносишь раздоры. Ты сам по себе – ничто. Ты бесполезен. А вот с ними в одной команде можете сшить и заштопать любую дыру. И все вам будут благодарны и подушечку для вас сделают и в шкатулочку положат. Вы поняли, а теперь за работу. – и бабушка, одев свои очки на кончик носа, взяла иголку и продела в неё нитку. Одела напёрсток на свой пальчик и стала аккуратно штопать брюки на коленке. По окончании работы, отвела руку с брюками в сторону и радостно сказала: - Вот, теперь хорошо. Все урок усвоили?
- И нитки, и иголки, и напёрсток закивали и радостно все обнялись. Они поняли, что они сильны, когда все вместе- они команда.
Бабушка сложила их в Настенькину шкатулочку и отнесла и поставила на столик. А возвратившись, обратилась к Настеньке:
- А ты поняла этот урок? – Настенька кивнула головкой, но бабушка видела, что внучка ещё просто не доросла до того, чтобы понимать то, что происходит иногда в нашей человеческой жизни.
Бабушка начала говорить к Настеньке: - Вот внученька и между людьми, в семьях так иногда случается. Приходит в их дом вот такой-вот друг-напёрсток и начинает шептать то одному, то другому. И не любят тебя, и не ценят. И вообще кто у вас главный в семье. И начинаются в доме ссоры, раздоры. Иногда люди даже дерутся и вообще расходятся, чтобы даже и не жить вместе. А ведь забыли и про любовь и дружбу и понимание. Забыли о том, что они команда и должны быть помощниками друг дружке. Бог так всё устроил в нашей жизни, что для каждого в семье есть свои задачи и предназначение.
Запомни, внученька: « Куда иголка – туда и нитка.» И никак не наоборот. Иголка –это муж, он всегда впереди, он сильнее. А ниточка- это жена, она крепкая, она-то и сшивает всё. И любую дырочку может заштопать. Но не одна, а с мужем. С крепкой, стальной и сильной иголкой.

Подробнее ...

ГОЛУБЬ И ВОРОБЕЙ. Избранное

Г О Л У Б Ь И В О Р О Б Е Й

Жили в одном городском дворике голубь и воробей. Их на самом деле было много и голубей и тем более воробьёв. Но я хочу рассказать вам про эту парочку птиц. Они были неразлучными. Куда голубь, туда и воробей. И расстояния не были тому помехой для воробья. Голубь на крыше и воробей туда же, голубь к большому фонтану, а воробей уже там сидит и дожидается. Самое излюбленное место для голубя- это городская площадь. Там сколько народу собирается с утра и до позднего вечера. И все щедро сипят крошки на асфальт, для голубей.
Для детей, так вообще лучшего занятия не найти, чем голубей кормить. А голубей слетается такое множество и самых разных пород и окрасок. А какие они звуки издают. Это так прекрасно, находиться рядом с голубями и слушать их воркованье. На душе сразу становиться легко и спокойно. А воробьям так как-то не уютно, их почему-то гоняют. Может от того, что они привыкли шуметь и драться, и крошки лучшие подбирать. Только наш воробей не улетал далеко, когда его прогоняли. Он садился рядышком на веточку дерева или кустик и ждал своего друга и покровителя-голубя. Воробью ведь для того, чтобы насытиться много не надо. Несколько крошек, да капельку водички с ближнего фонтана, и сытый на полдня. А вот голубь, это совсем другое дело: он белый с чёрным пёрышком на голове, был просто красавец. Походка величавая. Он ходил с гордо поднятой головой, понимая, что нравится собравшимся здесь людям. Он знал, что его фотографируют, то с детишками, та его одного, то в стае голубей и поэтому всегда был готов позировать. Он не был обжорой. Сюда ведь он не за этим такую даль летел. Поклевать зёрнышек или крошек, он мог и на окраине города в своём родном дворике. В своей голубятне. Но там было не интересно, там все голуби были простые и никто ими не восхищался. И более того, хозяин брал длинный шест с каким-то флажком на конце и гонял по несколько раз в день. Кому бы это понравилось? Так вот, и воробышек наш жил тоже в голубятне, хотя это не нравилось ни голубям, ни тем более хозяину. Он его гонял и прозвал его обидным словом «липучка». Воробей обижался, но не долго. Он так привык к голубю, что если бы тот вздумал лететь в Африку. Воробей не минуточки не замешкался бы, тотчас помчался бы за ним. Вот так дружба, скажете вы. Я отвечу: не всегда так было. Все знают, что голуби верные, преданные, рассудительные. Ничего ни делают, не подумав прежде. А вот воробьи, народ шумный, задиристый и хвастливый. Много шума из ничего. Они порой так увлекаются разборками между собой, что не видят кота, который к ним подкрадывается. И в итоге одного из сородичей не досчитываются. Печально, но факт. И наш воробышек-липучка не исключение. Несколько раз чудом избежал когтей кота Василия. И всегда рядом оказывался голубь. Сидит как-то голубь на крыше и наблюдает за стаей воробьёв. Те как всегда между собой дерутся за какую-то мошку, которая давно уже улетела себе, куда ей нужно. А тут из-за дымохода кот, не кот, а котяра. Сытый, довольный, аж блестит шёрстка. Ему не полакомиться хочется, а свои кошачьи инстинкты потренировать. А воробьям беда. Хорошо голубь рядом был и заступился за глупых воробьев. Коты не охотятся за голубями, не одолеют. А воробьи вспорхнули и улетели, даже спасибо ему не сказали. Но голубь не из обидчивых, тем более, что один из них всё таки остался сидеть на парапете. И наш голубь тут же употребил всю свою мудрость и красноречие и начал поучать глупого воробья: «Вот смотри, шумите на всю крышу, дерётесь. Вас все гоняют. Толку от вас никакого: ни красоты ни пользы, только шум и урон. Всё норовите поклевать, да испортить. Балконы пачкаете. А от кота удрать, так нет же, не хватает ума. Ты вот к голубям присмотрись, как они ходят, как клюют зёрна. Ты голубем не станешь, как ни старайся, но вот умнее станешь, может быть.» Поучил глупого воробья и улетел себе, а воробей так и остался сидеть. И толи обижаться ему, толи радоваться, что жив остался, и что голубь с собой зовёт присмотреться. Только задумался воробей: « А ведь прав голубь. Сколько его сородичей полегло от лап этих вредных котов. А всё потому. что глупые шумливые и не бдительные совсем.»
И начал воробей за голубем присматривать, что тот делает и как делает. И заметил, что голуби не все стайкой крошки клюют, а дозор выставляют. Все в кружочке клюют, а дозорные вокруг ходят, и будто людей развлекают, а сами смотрят, чтоб опасности не было. Если что только раз, крыльями взмахнули и поднялись на безопасную высоту, а те, что в центре были, услышав шум крыльев и себе улетели. Вот это да, подумал воробей. Нам бы так. И так во всём. Как воду голуби пьют, тоже для воробья было новостью. Они глоточек сделали и посмотрели по сторонам. Вот им в стайку голубя учителем нанять, так воробьи не захотят, им не интересно.
Полетел однажды воробей со своими друзьями в школу. Там так интересно наблюдать за детьми. У воробьёв с детьми очень много общего. И воробьи, будто на себя со стороны смотрели. И было что после переменки поклевать. Всё бы ничего, только там, в школе один мальчишка-хулиган учился. И уже убегая после звонка в школу, увидел воробья на веточке. Не успел воробей и глазом моргнуть, как в руках хулигана оказалась рогатка, да такая большая, с огромным камнем. «Ну всё!»-подумал воробей-«Конец мне.» Но не тут-то было. Наш голубь присматривал за воробьём, и в последнюю минуту подлетев, столкнул его с ветки. Прямо перед камнем. У воробья от испуга прямо перья дыбом встали. Чего он испугался толи камня, то ли того, что кто-то столкнул. После он осмотрелся и понял, что голубь опять спас его. А голубь, присел рядом и снова начал учить его уму-разуму: « Ну. Когда ж ты ума наберёшься. Я из-за тебя не могу ни в гости полететь, ни на прогулку с друзьями. Ты же такой рассеянный. Разве ж можно таким быть? Почему, когда все улетают, учуяв опасность, ты сидишь, разинув рот, как ворона. Ох и доиграешься ты, а меня рядом не будет, только перья твои полетят. Всё хватит с меня. Больше от меня ни на шаг, понял?» Что ж тут не понять. Всё понял воробей: «Хочешь жить, будь послушным и не ищи приключений на свою голову.»
Вот так с тех пор и летают везде вместе голубь и воробей. И если увидите их вместе, и то, как голубь возвышается над воробьём с поникшей головой. То знайте, снова « липучка» провинился и голубь учит его уму-разуму.

Еще сказки, дорогой друг, ты можешь почитать на сайте "Тут сказки"

Подробнее ...

МАМЕНЬКИН СЫНОК. (Рассказ) Избранное

История, про которую я хочу вам рассказать, произошла в одном красивом городе и очень большом. В нём было множество парков и садов, фонтанов и водопадов. Разных памятников и скульптур не перечесть. А сколько кинотеатров, театров и музеев, так и сосчитать трудно. Больницы, детские сады, школы, всё, как и в любом другом городе. Этот город был просто прекрасен ещё и тем, что он был поделен на тысячи уютных двориков. Многоэтажки сходились в большой круг, а посередине этого круга как-раз таки и находился тот самый дворик. В котором были и детские площадки, и столики, где пенсионеры играли в домино, шашки, шахматы. Иной раз целые междворовые турниры устраивали. Тут же были и просто скамейки для бабушек пенсионерок и мам, которые наблюдали за своими детишками, игравшими на детской площадке. Как же повезло тем, у которых окна выходили во дворик. Ведь там происходило самое интересное. И те, кому не было времени сидеть на скамейки, мог слышать шум дворовой жизни, или позвать ребёнка прямо из окна. В таких двориках была своя жизнь, свои правила, свои тайны и секреты, и свои новости и почта. Всё как в настоящем городе.


Но история моя не про город и не про дворик, а про доброту человеческую и настоящую дружбу.


Как-то в один из вечеров, баба Клава, -коментатор местных новостей доложила, что в квартиру на первом этаже, которая недавно продалась, въехали новые соседи. Состав семьи: муж, жена и дети, парнишка постарше и дочка, совсем малютка. У них есть автомобиль и очень-очень много вещей и даже такая странная штуковина, похожа на велосипед и на топчан одновремённо. Новость облетела мгновенно. Все были рады и мамочки, потому что добавилась ещё одна, которая внесёт что-то новое, и автомобилисты, ведь ещё неизвестно какой марки автомобиль. И конечно дети, особенно ребята- подростки. Все ждали вечера и поглядывали на окна с нетерпеньем. Дети ждали, вот сейчас выйдет на улицу такой парень-богатырь и вынесет ту самую невиданную штуковину. Но... Так не дождавшись и разошлись по домам уже ночью. На следующий день, как только начался день, и всем пора было в школу и детсад, каждый выходил не спеша во двор и ждал что вот-вот выйдет новый их товарищ и сосед, но увы, так и не дождались.


И так продолжалось несколько дней, за окнами было видно, что в квартире делается перестановка, на окнах появились шторы, но окна не открывались, и ничего нельзя было расслышать, как баба Клава не старалась.


И тут, в один из вечеров, когда на улице моросил дождик, открылось окно и у окошка сидел парнишка лет 12-13. Высокий видно, но бледный, как баба Клава определила. К этому парнишке подошёл отец и дал читать какую-то книгу и попросил почитать и поразмышлять над ней. Желающих играть в тот вечер было немного, так как дождик становился всё крупнее и гуще. И всё таки ребята заметили паренька и начали к нему обращаться: «Эй, пацан, слышь» Но парнишка не поднимая головы продолжал читать, он ведь не знал, что это обращаются к нему. Ребята всё не унимались: « Эй ты, что оглох, что ли, сколько звать тебя можно?» но наш парнишка читал себе и читал. Тут уж ребята не на шутку разозлились: « сколько можно читать, профессором хочешь стать?» и бросили камешком по стеклу. Стекло зазвенело и с треском разлетелось. Ребята с перепугу даже убегать не стали. Они думали: -ну, сейчас пацан как выскочит в окно, как даст им, но паренёк только голову поднял, улыбнулся позвал отца: - « Папа, иди сюда, посмотри, что там случилось?» и вдруг к окну подходит такой здоровенный дядько, что у пацанов дух захватило. « Ну всё!»-решили пацаны. Отец улыбнулся и спросил: «Ну, и кто это сделал, признавайтесь?» А в ответ тишина. Отец продолжал: « Зачем вы это сделали?» И тут самых храбрый из ребят сказал: « Простите нас, мы не нарочно, мы хотели позвать вашего сына играть, а имени его не знаем, а он всё читает и читает, вот и бросили камешек, да видно перестарались.» « Ладно- сказал отец- прощаю, только так больше не делайте, лучше подойдите к двери, позвоните и узнаете, что вам нужно, а сейчас можете познакоми-ться.» Он взял из рук сына книгу большую чёрную с крестом, как позже баба Клава будет всем рассказывать: « наш новый сосед, не иначе как поп, у него есть Библия, я такую же в Храме видела.»


Тем временем ребята начали знакомиться, наш паренёк сказал: « меня Мишей зовут, мне 13 лет, а вас как зовут?» и ребята начали по очереди представляться, кто Вася, кто Саша, кто Кирилл, кто Витя, два Максима и Сергей. Стало всем веселей, и они начали звать Мишу гулять, но он отказался, сказав: « Извините, но я не могу пойти гулять с вами.» Ребята переглянулись, им было не понятно, почему нельзя отложить книгу и не пойти поиграть с пацанами. Неужто дождя испугался. Раскиснет что-ли, или может он маменькин сынок? Ребята так и застыли в догадках, точно маменькин сынок, так и есть. Уже несколько дней, как живёт в нашем дворе, а ещё и носа на улицу не показал, а сегодня появился как ясное солнышко в окошко, а играть идти не хочет, боится ножки промочить, точно маменькин сынок и есть. Кто бы мог подумать, что это прозвище, как клеймо ляжет на Мишу.


Каждый вечер, ребята собирались под окнами, на детской площадке играть. То они гоняли мяч, то в салки-догонялки играли. А то и созтязались на спортивных снарядах. Кричали, смеялись, друг дружку подзадоривая, всем было весело. И Миша с удовольствием наблюдал за игрой детей, до тех пор, пока ребята его не видели. Но как только, Мама Миши открывала окно, как ребята, увидев Мишу, начинали звать его играть с ними. Но стоило ему отказаться , как сразу же начинались смешки, дразнилки, а то и вообще обидные слова летели в адрес Миши. Однажды, когда Миша сидел у окна и читал Библию, ветерок трепал его волосы весело заигрывая с ним, перелистывал страницы. Рядом, на подоконник садились птицы и клевали крошки, которые Миша специально сыпал для птичек. Это было для Миши самое лучшее время. Он мог и наблюдать за игрой ребят и за тем как птички клюют крошки, весело перекликаясь на своём птичьем языке и одновремённо читать свою самую любимую Книгу. На обидные слова мальчишек он не откликался и не обижался на них, ведь они не вредные, просто о нём ничего не знают. И вот так засмотревшись в окно, Миша и не заметил, как выронил книгу, и она упала на край подоконника. Миша испугался, потянулся за ней и только ещё больше подтолкнул её к краю, мгновенье спустя она уже летела вниз. Миша чуть не заплакал, так ему было досадно от того, что он такой неуклюжий, теперь ему придётся звать на помощь маму.


Тем временем ребята увидев, что вниз летит книга из Мишиного окна, вмиг сообразили, что нужно поднять и посмотреть, чем же так занят парень, что пренебрегает игрой с ними. И вот, оказалось, что это Библия. И они почти одновременно будто взревели: « О! Понятно, чем мы так заняты. Мы святоша! Маменькин сынок! Мы Библию читаем, что нам эти дети, мы ж святоша!!! Ха-Ха-Ха!» Мишу будто кто по лицу нахлестал, ему жарко стало, от таких слов. Он то и понятия не имел, что в том, что он читает Библию, есть что-то плохое. Он её начал читать, как только читать научился, будто всю жизнь. Почему ребят это так разозлило, он не понимал. Он вообще мало, что знал из жизни подростков, друзей у него было мало, ведь он в школу не ходил. Это к нему учителя приходили. Он многого не понимал.


Самый лучший друг у него был Иисус, затем мама с папой и сестрёнка и несколько ребят приходили из воскресной школы. И ему было достаточно такого общения, он не скучал. Он любил клеить самолёты, строить дома из конструктора, много читал. Никогда не роптал и не обижался. Он думал, что он такой как все, а тут оказалось, что он другой и хуже их всех только не понял почему?


Тем временем, ребята начали подкидывать книгу вверх и ловить и подбрасывать её ногами, будто это мяч. Миша сидел и плакал, он ничего не мог сделать. А ребята кричали: « Ну-ну слезай из своего гнезда птенчик и лови свой букварик,» и снова бросали и кричали:
«Что струсил, и правильно делаешь, мы тебя поймаем и дадим тебе тумаков, мало не покажется. Свя-то-ша!» Свидетелем всему была баба Клава, она то и пришла на выручку, она буквально вырвала из рук, совсем уж расходившихся ребят, книгу. Потрёпанную, но ещё целую и начала причитать: « Как же вам не стыдно, нехристи, Бога не боитесь. Это же святая книга Библия. Сам Бог её писал, а вы?!» и оборачиваясь к окну, где всё ещё сидел Миша, сказала: « Иди милок, возьми свою книгу и не бойся их, я тебя не дам в обиду. Вот какой ты у нас совестливый, да скромный не чета этим сорванцам. Иди, что ж ты сиднем сидишь будто безногий.» Миша оставался сидеть, слёзы текли из глаз, но больше плакало сердце. Он только и ответил: «Не браните их бабушка, они ведь не со зла.»
Прошло немного времени, страсти вокруг этого происшествия немного улеглись, как из-за угла дома выехала папина машина. Миша и обрадовался и одновремённо огорчился, что он папе скажет, что он такой неуклюжий, что даже самое ценное, что имел не смог удержать. Как ротозей увлёкся. Пока он размышлял над тем, что он скажет отцу, к папе подошла баба Клава и говорит: « Милейший, не знаю как вас величать, только вижу вы священник наверное, ходите так важно и лишнего не болтаете, так вот, синишка ваш книгу обронил, а эти,- она кулаком пригрозила в сторону ребят,- начали гонять её как мяч, еле я её освободила. Звала сына вашего, чтоб он спустился забрать, так он такой робкий у вас и застенчивый, что не захотел.: А ребята будто хором и во весь голос начали орать : « Да он же маменькин сынок.» А отец ответил всем сразу: « Просто он не может...» и как будто глотая слёзы или обиду поплёлся к парадному входу в дом.


Прошло несколько дней, никто про этот случай во дворе и не вспоминал. Только в квартире на первом этаже окно в эти дни не открывалось и отец ходил задумчивый и невесёлый. Баба Клава, как не старалась терпеть, но всё же не утерпела и спросила отца Мишы: « Послушайте. Любезный, простите, не знаю ни вашего имени, ни отчества. Что-то парнишка ваш в окно не выглядывает, и во двор не выходит, приболел что-ли? Может, помощь моя нужна. Так я всегда готова с радостью помочь добрым людям.» Отец улыбнулся и посмотрел загадочно на своё окно и ответил: « Зовут меня Петр Иванович, а вы и правы, сынишка немножко приболел, а ваша помощь и вправду мне понадобиться. Вы, простите в какой квартире живёте?» Бабу Клаву будто подменил кто, она вся подтянулась, помолодела, и заважничала: « Меня зовут все бабой Клавой, хоть я раньше только на Клавдию Митрофановну откликалась, да что теперь, ладно зовите бабой Клавой, а то я от непривычки и не отзовусь. А живу я в 42 квартире. Обращайтесь, если что.» Пётр Иванович повеселел, попрощался и ушёл. На душе у него стало так светло и весело. хоть он ещё и не понял, что особенного случилось. Уже придя домой, он понял. Что в его голову баба Клава, сама того не подозревая, подкинула идею. И вечером за ужином папа с мамой и детьми начали обсуждать эту идею. Отец рассказал всем, что он бы хотел пригласить друзей, чтоб познакомить с Мишей. Чтоб они приходили в гости. Миша многому может их научить, и папе есть что им рассказать. Так и решили, что на выходные мама напечёт всяких сладостей, папа подготовит программу, а Миша с сестрёнкой займутся украшением квартиры. В ход пошли шары, ленточки, бусинки, все запасы Танюшки, маленькой запасливой сестрёнки. Миша надувал шары, пап украшал ими стены и окна. А запахи, которые исходили из кухни несколько дней, заставляли оборачиваться прохожих. Самое сложное осталось на последок, написать пригласительные и придумать название празднику. Этим и занялись все вместе, мама придумала название: « День рождения дружбы», папа нарисовал картинки на них, Миша подписывал, а Танюшка на каждом из них прикрепила бантик и приклеила бусинку. Всё было готово, И отец поднялся на несколько этажей и позвонил в квартиру 42. Ещё звонок не завершил свою песню, как на пороге появилась цветущая баба Клава. Она не знала как себя вести от радости, такой сосед важный её посетил. Пригласила его вквартиру, усадила на самое лучшее место и начала щебетать так, что Петру пришлось её оборвать на полуслове, опасаясь того, что он забудет за чем пришёл. Он рассказал бабе Клаве замысел праздника и попросил передать все пригласительные ребятам дворовым. Она ведь их лучше знает.


Узнать то время, когда баба Клава отдала пригласительные было не сложно. Стоял такой шум во дворе, такое радостное оживление, смех и шутки. Все поглядывали на окна. Да только Миша специально их не открывал, чтоб ребята раньше времени не видели того, что готовилось к празднику. В квартире продолжались приготовления, вывешивались на потолок и стены поделки, которые, которые Миша делал своими руками. Отец написал плакаты и разукрасил их. Танюшка везде прикрепляла бантики. Их в детсаду научили их делать, и они были везде и всюду. Мама везде, где только можно, ставила цветы. Приготовления закончились, и наступило воскресенье.


Миша поглядывал в окно, у него аж дух захватывало, от волнения. А когда он увидел, что мальчишки гурьбой устремились к подъезду, у него вообще дыхание перехватило. В заключении такой компании, присоединилась баба Клава с букетом цветов, сорванных тут же. На клумбе( чтоб далеко не ходить и деньги не тратить.) ведь на день рождения без цветов не ходят. Она прочитала, что было написано большими буквами «день рождения» а дальше маленькими не разглядела. Так и подумала, что и в правду кому-то день рождения. Одела свой лучший платочек, приодела праздничный передничек, и пришла вся сияющая. Зазвонил звонок у входной двери, все притихли, отец пошёл открывать, волнуясь, все думали, как всё будет? Миша ждал всех в комнате, возле своего любимого окна. Мальчики по одному входили в прихожую и прямо сразу увидели празднично накрытый стол, с множеством всяких-разных сладостей, а уж потом подняли свои головы вверх, и ахнули. Там, среди шаров и баньтиков висели модели самолётов и ракет, воздушных шаров и вертолётов. « Вот это да!?» возглас был единодушным. Мишу никто и не заметил. Все читали, что написано на плакатах, смотрели на авиамодели. Их восхищению не было предела, и только когда Миша сказал им : « Привет, я рад вас всех видеть. Меня зовут Миша, это Таничка, моя сестрёнка. Мама и Папа, которых я очень люблю, потому, что я маменькин сынок. И тут только все заметили, что Миша не встаёт, а сидит на той штуковине, которую видела баба Клава. Это была инвалидная коляска. Что подумали ребята в ту минуту, никто не знает. Но выражение их лиц было недоумение, неловкость, стыд и... радость. Радость от того, что он нормальный пацан, хоть и инвалид. Но всё ж таки не маменькин сынок. Заговорили все разом и ребята и Миша и папа с мамой, что-то хотела вставить Танюшка, но за бабой Клавой вряд ли кто поспеет.
Все довольные сидели за столом, уплетая за обе щёки всякие вкусняшки, говорили все одновременно перебивая друг дружку. Рассказывали смешные истории из жизни двора и из своего не так уж и далёкого детства. Всем было смешно, а баба Клава всё подтверждала, поправляла или вообще отвергала. Она строго следила за каждым словом, оттого было всем ещё веселее. Говорили все, кроме хозяев, они терпеливо ждали, когда все страсти улягутся и дети насытятся. И вот, когда этот момент наступил, и все дети притихли, то ли устали от разговоров, то ли от поедания сладостей, только их умилённые лица нужно было сфотографировать на память. Что отец Миши и поспешил сделать. Дети выглядели очень комично, они будто застыли в комичных позах и с довольными личиками. Папа потом сделает всем портреты на память и так и напишет на них: « Так выглядит счастье.»

 

Прошло с тех пор немного времени, а ребят будто подменили. Они стали спокойнее, дружнее. И не было такого дня. Чтоб после школы они не забежали к другу Мише. А баба Клава обрела второе дыхание.


Она то и дело забегала к новым соседям в гости, то с детьми посидит, то пирожков напечёт и угостит их, а то просто сидит тихонько, а Миша ей Библию читает. Ей нравится слушать, а что не понимает, так у Петра Ивановича спрашивает. Он так объясняет места Писания, что трудно не понять. А Танюшка, как и всякий ребёнок, чувствует, кто его любит, так бы с рук бабы Клавы и не слезала. Ребята во воскресеньям начали приходить все вместе и в определённое время и мама Миши, как учитель воскресной школы учила их Библию читать и понимать её. Вместе учились молиться, а затем пили чай со сладостями, печь которые Наталья Николаевна, мама Миши и Тани, была великой мастерицей. А ближе к вечеру, начинали играть во всякие игры учились создавать новые модели самолётов. Это увлекательное занятие всякий раз, приходилось неохотно прерывать, так как, в понедельник всем в школу и на работу. А расходиться не хотелось, так всем было уютно и весело.


Однажды под вечер, ребята решились спросить Петра Ивановича, чтоб вывезти Мишу на улицу. Они так волновались и боялись, что Пётр Иванович не позволит. А он с такой радость разрешил, что дети рты разинули от удивления, восхищения и радости. Они так шумно восклицали, что соседи начали выходить на балконы и смотреть в окна. Всем было весело. Через час Миша довольный больше всех, сидел в коляске во дворе. Возле него был такой круговорот, что у него от всего этого закружилась голова. Посходились все соседи, большие и маленькие. Сбежались все собаки и кошки. А баба Клава всех знакомила, в том числе и кошек и собак. Это было смешное и удивительно-радостное событие, словно праздник. Все хотели Мише что-то рассказать, что-то показать. Говорили наперебой. Миша устал и попросился домой. Его с неохотой, но всё- таки препроводили в квартиру. Все знали, что это только начало и таких вечеров будет ещё много.
Позже, когда Миша привык к этому шуму и все привыкли к Мише и обращались с ним как к равному, то играя в футбол, ребята его даже на ворота ставили. Было всем весело, и чем больше Миша пропускал голов, тем было всем веселее. А Миша за это время поправился, стал крепче и сильнее. Ребята натаскали ему в квартиру и гантели и маленькие штанги. И в дождливую погоду играли и занимались у Миши в квартире. Даже Миша поднимал гантели, и начал понемножку тренировать ноги, только под присмотром мамы. Так в играх и занятиях началось и закончилось лето. Закончились каникулы и начались занятия. Ребята ходили в школу, на кружки, к Мише приходили учителя домой. Отец Миши, Пётр Иванович организовал «Службу помощи старикам» и дети охотно помогали пожилым людям. Они не искали специально, кому помогать, они по ходу, видели, кому нужна помощь, тому и помогали. И оттого ощущали свою значимость и полезность. Ребят было не узнать, где подевались хулиганские замашки, грубость, драки? Их не стало, они соприкасаясь со Словом Божьим становились лучше, а дружба с семьёй Миши стала для них всех дороже денег. Они ценили то время, которое проводили в этой семье.


Прошли годы. Выросли дети, многие разъехались в другие города. А дружба, не прошла. Она с годами стала ещё крепче. Тот, кто возвращался домой в отпуск или на каникулы, прежде всего, бежали к Мише. Каждый что-то привозил в подарок. Миша, как и прежде, был увлечён самолётами, и это увлечение переросло в профессию. Михаил Петрович теперь конструктор. Он, как и отец служит Богу, проповедует в церкви. Он немного ходит. Но в церковь его всегда кто-то из друзей привозит. Ведь почти все друзья познали Господа. То, что было посеяно в детстве, проросло и дало свой плод. Разные были времена и тяжёлые и не очень, но всегда поседевшие ребята собирались в квартире Миши, чтоб отпраздновать день рождения дружбы. А Миша так и остался маменькиным сынком. Он почитал родителей, до глубокой старости, ухаживал за больной мамой, кормил её и читал ей Библию. Вот такой маменькин сынок Миша.

 

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS
© 2012-2018 Открытая Книга. Все права защищены

Яндекс.Метрика
-

Новинки >>

  • Дерек Принс - Как найти свое место
    Дерек Принс - Как найти свое место

    Дерек Принс - Как найти свое место

    Add a comment
  • Дэвид Вилкерсон - проповедь: Кто сказал вам, что вы недостойны
    Дэвид Вилкерсон - проповедь: Кто сказал вам, что вы недостойны

    Кто сказал вам, что вы недостойны - недостаточно хороши, бесполезны, непригодны для Бога? Кто вам постоянно напоминает, что вы слабы, беспомощны, абсолютный неудачник в жизни? Кто сказал вам, что вам никогда не достичь уровня Божьих стандартов?

    Нам всем хорошо известно, откуда приходит этот голос - от самого дьявола! Это он постоянно убеждает вас, что Бог недоволен вами. Вы целый день слышите его ложь, исходящую прямо из адской бездны!

    Кто говорит певцам хора, что они недостойны воспевать хвалу в доме Божьем? Кто говорит музыкантам, что они недостойны играть на инструментах в прославлении? Кто говорит дьяконам, учителям воскресной школы, добровольным работникам церкви, служителям, членам церкви на их скамейках, что они недостойны? Кто напоминает им их каждый грех и недостаток, обвиняя их: "У тебя нечистые руки, осквернённое сердце! Ты не имеешь права прикасаться к святыне Божьей. Ты только бесчестишь Господа! "

    Это всегда преследующий вас голос - голос дьявола, клеветника братьев! Он говорит вам: "Бог не может использовать тебя до тех пор, пока ты не разберешься со своими недостатками и проблемами. Ты не вправе даже идти в дом Его, пока не сделаешь себя достойным!"

    Многие люди, читающие сейчас эту проповедь, были убеждены дьяволом, что они никогда не будут достойными для употребления Божьего. Не относится ли это и к вам?

    Возможно, что вы себя чувствуете недостойными даже называться дитём Божьим. Когда вы посмотрите на свою жизнь, всё, что вы видите, это непоследовательность. Враг продолжает баррикадировать вас всяческой ложью, напоминая вам о ваших падениях, постоянно изнуряя ваш дух.

    Add a comment
  • Дерек Принс - Нуждается ли ваш язык в исцелении
    Дерек Принс - Нуждается ли ваш язык в исцелении

    Дерек Принс  - Нуждается ли ваш язык в исцелении. Темой этой проповеди является вопрос: нуждается ли ваш язык в исцелении? Изучая данную тему, будьте готовы к сюрпризам! Позвольте начать мне с очень важного - с того, как Творец устроил голову человека. Каждый из нас имеет семь, отверстий в голове. Число семь в Писании часто обозначает завершенность. Мы имеем три пары отверстий: два глаза, два уха, две ноздри. Седьмым отверстием Творец определил рот. Я часто спрашивал людей: "Есть ли среди вас такие, которые имеют больше, чем один рот?" Я не встречал еще ни одного такого. Большинство из нас использует свой единственный рот самым основательным образом. Это отверстие причиняет нам больше проблем, чем шесть остальных, вместе взятых.

    Add a comment
Если вы хотите получать уведомление о обновлениях сайта:

Введите вашу почту:

Top
Style I Style II Style III